觀察
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2021-06-09我們上個月追蹤已經115週年的梅山大地震，是否會有百年再現期。今天則要帶您到恆春半島，跟著中央大學追震小組，了解為什麼學界要在恆春半島周邊，布設199個地震觀測站。
這199個地震觀測站分布在恆春半島，有145站最多，其他分布在小琉球、屏東平原、台東還有蘭嶼及綠島等地，構成臨時密集的地震監測網。其中蘭嶼、綠島都是以環島方式，在島上四個角落放了地震儀器，來搜集離島的地震資料。
因為恆春半島周邊有四個主要的活動孕震帶，過去地震觀測站比較少，這199個臨時觀測站，除了可以彌補這方面的資料之外，最重要的是核三廠臨近恆春活動斷層，但是恆春斷層的型態及活動特性，過去資料有限，必須藉由地球物理方法了解地底下構造，了解它的潛在風險。
第702集
文字：李瓊月 / 攝影：袁宏書 -
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2018-06-05面對高齡社會的挑戰，除了靠政策嚴謹，更重要的是，如何鼓勵不同世代更互相理解和顧念彼此。要達成這個目標有很多種方式，我們要帶您看的是一場孩子們為長者們舉辦的陌生人音樂會。
在高雄、台東有一群青少年，透過老師及社團提供機會，到老人家中為他們現場演奏。這些長者們有人一輩子沒有聽過現場音樂會，這種全新的體驗讓他們很感動，而這些青少年們也透過音樂，自然、柔性的和陌生的長輩們接觸。以自己的能力和專長提供服務，對孩子們來說是一種最好的學習及成長。
獨立特派員在八年前曾報導台東的小朋友配合聖母醫院的送餐服務去拉琴給獨居老人們聽，感動很多老人家，當年拉琴的小朋友最大的只有小學三年級，現在都上高中了，他們再次齊聚一堂，配合送餐拉琴，孩子們長高長大了，但撫慰獨居老人的愛心和用心沒有不同。
♦延伸閱讀 → 特派員+《來自陌生人的回饋》
第548集
文字：周傳久 / 攝影：鄭仲宏 -
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2014-12-02長久以來獨立特派員關心土地問題，因為當人沒了根，流離失所，生活就會發生問題，很多都市人以為靠本事謀職賺錢就好，但有些人的一生總是和土地親密相依，就拿東台灣的原住民來說，他們原本和土地和諧共生的生活方式遭到改變後, 很多人不再狩獵捕魚耕作，隨著開發的腳步他們只能到都會討生活打零工，被留在家中的孩子無人教導照料，甚至國中裏頭百分之六十幾的學生連ABC都寫不全，這些孩子回家，家裡沒大人，當然也沒晚飯吃，長此以往造成社會問題。
從十五年前開始，有人在大知本十四個社區陸續開了八間書屋，長期陪伴沒了親人、單親或隔代教養的孩子，給他們免費的晚餐，這樣的付出，在孩子們的身上看到了改變。
第376集
文字：張筱瑩 / 攝影：周明文 -
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2013-05-17廢校活化重重關卡 搖身一變溫暖的家
台灣少子化 熄燈的學校越來越多 如何讓廢棄的校舍重生?
台灣少子化，十年間小一新生少了34萬，每年都有小學熄燈，像神木國小今年七月就要廢校。全台灣現在閒置的校舍有203所，但只有五間完成活化，其他都成了廢墟，這是因為廢校活化有重重關卡，從地方政府提報到中央，要轉做醫療或社福用途都得經過內政部、衛生署、財政部等一一查核，程序冗長複雜。
日本同樣有少子化問題，但他們把幼稚園和養老院結合，做到老吾老幼吾幼，讓老人快樂，孩子也從小懂得怎麼照顧長輩。獨立特派員走訪了幾間廢校，有不同的收穫: 台東太麻里的多良分校變成老校友回來工作的木工坊，有一百年歷史的田寮國小成為星星兒的家。來看校園的重生!
第295集
文字：范毓雯 / 攝影：賴勳毅
