人文

• 17

  
  教育

  2010-04-15

  來去英語村

  從韓國吹來的英文實境教學風，在台灣如何實行？一日遊學可以產生多大的功效？
  
  韓國前幾年推出了國際英語村，透過情境教室、外籍教師、豪華的園區，吸引台灣許多縣市政府前往取經，回台將舊教室大改造，創造出獨特的一日遊。短短三年，台灣已經有11個縣市蓋起了英語村，總數高達39座。一起從一南一北兩間學校，看看截然不同教學方式，會產生了什麼樣的學習效果？
  第144集
  文字：卓冠齊 / 攝影：余榮宗

   

• 23

  
  教育

  攝影：鄭仲宏

  2010-04-08

  學習品德

  品德教育要怎麼教？真的沒辦法教嗎？實地到兩所小學看看他們如何操作，成效又是如何？
  
  去年，台灣的教育部發起了一個叫做「有品教育」的活動，政府投入上億預算，花錢表示決心，但這個活動，後來卻是成效不彰、礙難執行。沒有課本的品德教育該怎麼教？不同學校，不同的實作方式。老師到底該如何達到目的，讓小朋友願意伸手幫助需要幫助的人？
  第143集
  文字：周傳久 / 攝影：鄭仲宏

   

• 25

  
  教育

  攝影：鄭仲宏

  2010-04-03

  價值大富翁

  芬蘭教育把買房買地的財富遊戲，變成什麼具有意義的活動？不一樣的大富翁，一起來看看芬蘭的教育經驗。
  
  在芬蘭中部城市Tampere，國中生要上第一堂課，既沒有考試也沒有背誦，而是排班要開始玩新遊戲，要學習合作討論怎樣援助海外需要幫助的人。芬蘭人認為品德教育包括做什麼也包括不做什麼，除了喚起服務知覺，另一方面又禁止體罰，因為這有助養成健全自信的自我，才能保敞開之心吸收新知、接納別人，把服務做得更好。
  第142集
  文字：周傳久 / 攝影：鄭仲宏

   

• 36

  
  教育

  文字：李婕綾

  攝影：張智龍

  2010-04-03

  小孩不壞

  花蓮的少年學園，收容了許多行為偏差的孩子，規律嚴格的生活，另外一種關愛的方式，可以改變孩子嗎？
  
  清晨的雲霧還沒散去，孩子們一天的生活就從晨間操開始。花蓮信望愛少年學園，主要收容有犯罪之虞，行為偏差的青少年，其中，有些孩子帶著犯罪紀錄，由法官裁定到學園來接受保護管束。在這裡，他們必須過規律的生活，一切作息都要按表操課。在部分人的眼中，或許會用斯巴達來形容這樣嚴苛的管教方式，不過，這樣就不好嗎？
  第142集
  文字：李婕綾 / 攝影：張智龍

   

• 49

  
  教育

  文字：李婕綾

  攝影：張智龍

  2010-04-03

  狂飆背後

  我們的孩子出了什麼問題？半夜十二點，正是少年隊出勤的重要時刻，一起跟著少年隊去看看青少年深夜未歸的問題，以及透過社工員的工作和觀察，來看看孩子狂飆背後的故事！
  
  深夜不歸的青少年，往往成群聚集，不過，聚集的地點會因為警察勸導或取締而轉移。每次參與聚會後，社工員劉柏傳會詳細記錄與少年的談話細節。厚厚的筆記，記滿了每一個青少年最近的動態，是劉柏傳重要的輔導工具，不但像極了一本青少年的行事曆，也讓劉柏傳發現，他所輔導的青少年都有不簡單的地方…
  第142集
  文字：李婕綾 / 攝影：張智龍

   

• 77

  
  教育

  系列報導：維護治安與偵辦刑案

  文字：李婕綾

  2010-04-03

  夜行者

  我們的孩子出了什麼問題？半夜十二點，正是少年隊出勤的重要時刻，一起跟著少年隊去看看青少年深夜未歸的問題，以及透過社工員的工作和觀察，來看看孩子狂飆背後的故事！
  
  在少年事件處理法以及兒少福利法中，對未成年行為有許多規範，尤其在夜間，只要超過12點，未成年人沒有家長陪同，就會被警方勸導或是帶回。而目前在全國通報資料庫中，還有239個輟學行蹤不明的名字，同時18歲以下的失蹤人口還有350個沒有被找到。
  第142集
  文字：李婕綾 / 攝影：賴秉寰

   

• 49

  
  人物故事

  文字：李婕綾

  攝影：張智龍

  2010-03-25

  米店老闆的兒子

  傳統碾米廠隨著時代變遷，逐漸走向沒落。年輕兒子於是帶著老爸聯手展開一場「傳統米店改造大作戰」。
  
  早期，交通運輸不方便，為了延長保存期限，台灣稻米大多以糙米的型態散入各地，再交由各地碾米廠碾成白米，賣給民眾，所以當時的碾米廠大多以小而美的姿態生存在鄉鎮巷弄之間。隨著交通時間縮短加上保存技術進步，碾米廠走向大型化、機械化，小型碾米廠於是逐漸式微，以基隆為例，呂火土當學徒時期，基隆地區至少有20家碾米廠，現在，只剩他還堅守碾米這個行業。還好，他有兩個分別會計和資管兒子，他們繼承了父親對稻米的熱情。
  第141集
  文字：李婕綾 / 攝影：張智龍

   

• 24

  
  人物故事

  2010-03-25

  再見露茜

  世新大學社會發展所、《破報》、《四方報》的創辦人成露茜是如何為另類媒體開出一條新的路？成露茜在UCLA任教了30年，關心移工、移民、婦女、種族等議題，是非常著名的社會學者；她辦報，為另類媒體開出一條新的路；她走左派，在世新大學辦了一個可以實踐左翼想法的「社會發展研究所」。
  
  過年前，成露茜病逝的消息傳出來後，她的同事、朋友、學生一時都很難接受。在追思會上，世新大禮堂前掛起大大的「俠」字，為她「有學有術、亦儒亦俠」的一生，做了個總結。
  第141集
  文字：李瓊月 / 攝影：李金龍

   

• 35

  
  人物故事

  文字：婁雅君

  2010-03-18

  主人有問題

  台灣也有個怪醫杜立德？世界上真的有這種事？為什麼有那麼多主人想要了解自己的寵物？
  
  化名「杜莉德」的李芳鴻，就是進行這項諮商的人。九年前，家中養的狗，讓她意外發現，自己不但聽得到動物說話，還能進一步與牠們溝通。動物真的會說話嗎？有人對此深信不疑；但也有人抱著懷疑的態度。一起來看看飼主、獸醫師和教授是怎麼看待這個現象。
  第140集
  文字：婁雅君 / 攝影：李金龍

   

• 31

  
  人物故事

  攝影：周明文

  2010-03-11

  捨得

  一把青蔥一顆高麗菜，一點一滴累積到一棟圖書館，亞太地區最慷慨的大善人，台東賣菜阿桑─陳樹菊的故事。
  
  這幾天，您大概已經看過她的報導，她就是住在台東的賣菜阿桑─陳樹菊，《亞洲富比士》雜誌說她是最能動人心的慈善英雄。因為她的錢都是一大清早，摸黑起床，一把青蔥、一顆高麗菜，三塊錢、五塊錢，一點一滴，慢慢賺來的。記者李瓊月、周明文，帶我們了解這位和世界媒體大亨梅鐸的母親，並列為亞太地區最慷慨大善人的賣菜阿桑。
  第139集
  文字：李瓊月 / 攝影：周明文

   

• 25

  
  人物故事

  2010-03-04

  廟手回春

  寺廟彩繪出現海綿寶寶，彩繪師說這代表了忠孝節義？一起來看看鹿港的寺廟彩繪師李奕興，帶來了什麼改變的力量。
  
  從屋頂到樑柱，金碧輝煌閃閃發亮，處處是剛蓋好的痕跡，有兩百四十多年歷史的玉渠宮，供奉戲神田都元帥，經過李奕興的巧手回春，老廟煥然一新，卻也因為他的一個小創意，製造了一個引發爭議的話題。
  第138集
  文字：卓冠齊 / 攝影：余榮宗

   

• 163

  
  人物故事

  系列報導：在勞動之外，更清晰的移工面貌！

  文字：婁雅君

  2010-03-04

  境外漁工 - 張國民

  境外僱用的大陸漁工，模糊的僱用政策，造成了什麼問題？2007年的張國民事件又該如何解決？
  
  台灣是個四面環海的國家，海面上作業船隻相當多，在險惡的海面上，作業的都是來自東南亞和大陸的勞動力，他們做著相同的工作，但待遇卻大不同。外籍漁工是境內僱用，適用國內相關法令，但是大陸漁工卻是採取境外僱用的方式，幾乎完全沒有保障。
  第138集
  文字：婁雅君 / 攝影：李金龍

   

• 44

  
  藝術

  文字：婁雅君

  攝影：羅盛達

  2010-03-04

  艋舺要你好看

  《艋舺》為什麼可以那麼成功？從《海角七號》到《艋舺》，國片真的復興了嗎？其實呢，海角的大賣，是擦槍走火，無心插柳柳成蔭的結果。但是艋舺卻是經過精密的計算，準確的執行，是為了要賣座，而且真的大賣的精準操作。
  
  這是台灣電影前所未有的操作方法，它成功地將觀眾帶進電影院。到底艋舺怎麼玩出這一片天地？艋舺的操作模式，能不能替台灣電影點出一條康莊大道？記者婁雅君、羅盛達的報導。
  第138集
  文字：婁雅君 / 攝影：羅盛達

   

• 27

  
  教育

  攝影：鄭仲宏

  2010-02-25

  德式啟蒙

  真正的福祿貝爾教學，到底是什麼？一起到發源地，德國的巴布蘭肯堡來看一看。
  
  福祿貝爾來到巴布藍肯堡小鎮看到山坡，就想到孩子的教育環境應該像花園一樣，不僅景觀要像孩子的花園，老師更要記得自己是園丁，陪伴幫助孩子，而不是當成馬戲團的動物一樣，不惜打罵加強提前訓練拉拔長大，為大人的滿足來表演。
  第137集
  文字：周傳久 / 攝影：鄭仲宏

   

• 44

  
  人物故事

  攝影：周明文

  2010-02-15

  一百萬字的見證

  「我們這些白色恐怖『風燭殘年』老人，一位、一位，一直飄零下去， 最後都歸零，歷史也沒有了。」─ 白色恐怖受難者，王文清。
  
  陳英泰的一生，為台灣長達2、30年的白色恐怖統治寫下最好的見證，從最基本的電腦開機學起，然後慢慢地，一個一個鍵盤敲下一百萬字。
  
  他花了十幾年的時間，用一百萬字寫了六本關於白色恐怖的歷史見證，只可惜他還來不及看到自己的書全部出版，就在過年前辭世了。不只陳英泰，白色恐怖的受難者雖然年歲都大了，仍努力用自己的方式保存這段歷史。
  第137集
  文字：李瓊月 / 攝影：周明文

   

• 31

  
  教育

  文字：張筱瑩

  攝影：羅盛達

  2010-02-04

  為孩子寫歌

  台灣是個多元族群共存的社會，不過幾個主要族群的母語，包括河洛語、客家話，還有原住民各族的族語，都面臨嚴重的傳承斷層。以客家話來說，全台灣大約有420萬的客家族群，佔全部人口的六分之一。但是越來越多的客家子弟，對於母語卻是相當生疏，客語流失的速度也越來越快。
  
  有人看到了這個危機，付出了相當的心力，想要挽救自己的母語。住在桃園平鎮的李貴盛，做了二十年的客家歌，他自己寫童謠，自己出教材，雖然推廣的時候會遇到很多困難，但他還是一直堅持走下去。
  第135集
  文字：張筱瑩 / 攝影：羅盛達