兒童英雄的飾前訓練|電影版?三隻小豬的多重宇宙-思考故事的另個角度

面對無所不在的媒體,我們應具有的「素養」是什麼?
我們將透過繪本結合批判性思考的活動
讓體驗者學習媒體相關知能與識讀能力

活動資訊

 

以繪本結合活動,學習多角度觀察與思考,提升媒體敏感性和識讀 

面對無所不在的媒體,我們應具有的「素養」是什麼?

在數位時代裡,媒體素養已變得至關重要,它不僅關乎我們對資訊的處理方式,更影響了我們對世界的認知與回應能力。本課程將以繪本做結合,讓孩子能夠透過多角度的觀察和思考,提升對媒體的敏感性和理解深度,學習媒體相關知能與識讀能力

本場次為兒童專屬的工作坊,透過課程的引導與實踐,邀請孩子一同累積充沛的能量,在踏上旅程前充實自我,迎接即將展開的英雄之旅吧!

 

  • 時間|4/4(四)14:00-16:00(13:30開放報到)
  • 地點|踢踏舞咖啡廳&工作室-TAPLIFE A教室(台北市信義區松德路106號)
  • 報名方式|點我報名
  • 費用|全程免費
  • 建議年齡|7~12歲
  • 名額|16 位
  • 流程|
時間 內容 說明
14:00~14:15 繪本前導活動 以「三隻小豬」故事作為切入點,引導孩子思考
14:15~14:35 共讀繪本故事 播放「三隻小豬」有聲書
14:35~15:35 小組腦力激盪 讓孩子依據不同版本的故事,進行小組討論
15:35~15:50 關於媒體的大小事 總結關於媒體立場並帶領孩子思考媒體識讀應具備哪些能力
15:50~16:00 活動收尾&大合照  
實際流程以當天活動為主

講師介紹

陳悅寧 P.27、29 1

陳悅寧

LAPSEE兒童媒體素養教育新創組織
共同創辦人

 

大學就讀教育專業,擅長教案撰寫,創新課程設計與具備觀議課知能,並在系上與社團擔任領導人,擁有團隊合作、社群平台經營與活動規劃執行能力。

畢業後在幼兒園與國小任教,透過串聯人力、資源引進,豐富學生多元體驗;同時身為教育與新創組織共同創辦人,開發媒體素養教材與累積專案管理能力。


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